Projet cofinancé par l’Union européenne dans le cadre du programme de coopération transfrontalière ENI Italie-Tunisie 2014-2020.

Le Projet

Priorité 2.3 – Soutien à la coopération locale dans le domaine de l’éducation.

Le projet en chiffres :

Durée: 36 mois

Début: 13.02.2018

Fin: 12.06.2021

Nombre de partenaires: 5

Budget total: 946.243,80 €

Contribution de l’UE: 1.718.416,68 €

Obiettivo del progetto

Le projet ACCADEMIA expérimente et systématise une approche innovante pour l’échange de bonnes pratiques, l’harmonisation et la création de parcours de formation et de mobilité communs dans le domaine de la formation académique et professionnelle. Le secteur a identifié la profession artistique liée au patrimoine culturel (nouvelles technologies et théâtre) comme une clé de succès pour les deux territoires qu’il représente. Le type d’innovation proposé est une « innovation de processus », précisément parce qu’il s’agit de processus conduisant à la définition de projets de mobilité internationale et à la création de parcours communs à partir d’expériences similaires dans d’autres secteurs.

L’approche adoptée pour aborder cette problématique est stratégique, car elle met en œuvre une stratégie de collecte et d’analyse des bonnes pratiques et des leçons apprises, dans le but de rendre les résultats et réalisations disponibles. La Sicile et la Tunisie, de par leurs affinités culturelles et leur proximité géographique, représentent un contexte riche en opportunités de collaboration. La création d’une classe dirigeante capable de collaborer tout en respectant ses diversités et en valorisant la richesse de ses points communs constitue un atout stratégique de grande importance.

Intervenir également au niveau des opérateurs techniques élargit ce processus à des classes sociales souvent exclues de la mobilité internationale, ce qui confère au projet un potentiel de développement socio-économique considérable. Le projet considère la mobilité comme un élément clé pour la construction de partenariats italo-tunisiens à long terme, mais estime qu’il est nécessaire de bâtir un système de connaissances réelles et d’opportunités professionnelles pour rendre cette mobilité pleinement efficace.

Risultati tematici

  • ÉCHANGE DE BONNES PRATIQUES
    Échange de bonnes pratiques entre institutions éducatives, universités, autorités locales et régionales, afin d’établir des modalités de coopération entre les deux pays dans le domaine de la formation et de l’éducation en arts et patrimoine culturel.
    Soutien à la mobilité entre les deux pays pour les étudiants, les enseignants et d’autres personnels non enseignants des universités, ainsi que dans les secteurs du théâtre et des nouvelles productions. Échange de bonnes pratiques et élaboration de lignes directrices communes.

    RÉALISATIONS PRINCIPALES

    1. Analyse comparative des différentes offres éducatives des systèmes universitaires en Sicile et en Tunisie, pour aboutir à une offre de formation commune (GT3).
    2. Activation de groupes de recherche conjoints pour la signature de protocoles d’accord entre les institutions cibles et d’autres acteurs (GT3).
    3. Conception d’un master post-universitaire, à réaliser à la fin du projet, utilisable par les diplômés des deux universités (GT3).
    4. Analyse des professionnels disponibles dans le secteur (GT4).
    5. Accords pour la mobilité du personnel technique et artistique (GT4).
    6. Définition de curriculums intégrés dans le cadre d’une formation conjointe, visant à reconnaître une expertise spécifique pour les opérateurs du secteur, y compris les techniciens (GT4).
    7. Mise en œuvre de cours professionnels dans le domaine de l’étude et de la représentation du patrimoine culturel, pour 20 étudiants italiens et tunisiens (GT5) :
      • 1 cours de 72 heures pour 10 étudiants tunisiens à Tunis.
      • 1 cours de 72 heures pour 10 étudiants italiens à Agrigente.
      • 1 cours conjoint de 36 heures pour 20 étudiants (italiens et tunisiens) à Tunis.
      • 1 formation conjointe de 36 heures pour 20 étudiants (italiens et tunisiens) à Agrigente.
    8. Mise en œuvre de cours professionnels dans le secteur théâtral pour 30 techniciens, en 2 phases (GT5) :
      • Première phase : formation locale pour chaque groupe d’étudiants.
      • Deuxième phase : formation conjointe, totalisant 3 cours de 36 heures.
    9. Production et mise en scène d’une coproduction théâtrale : de la production à la mise en scène (GT6).
    10. Étude numérique du patrimoine culturel, incluant l’analyse de deux sites à Tunis :
      • Un site archéologique.
      • Un édifice monumental du XIXe siècle, datant de la période coloniale (GT6).
    11. Lancement d’une start-up en Tunisie pour la valorisation du patrimoine numérique (GT6).

Risultati strategici

  • ACTIONS D’ÉCHANGE ET DE MISE EN RÉSEAU
    Actions d’échange et de mise en réseau entre projets et institutions capables de relier des projets, programmes, politiques et territoires. Échange de bonnes pratiques et intégration des résultats des projets aux politiques territoriales (MAINSTREAMING).
    Renforcement des actions de coopération transfrontalière, comme prévu dans les programmations européennes 2007-2013 et 2014-2020. Capitalisation des résultats de projets antérieurs dans le même domaine et extension à d’autres secteurs, conformément aux exigences du POC (CAPITALISATION).

    RÉALISATIONS PRINCIPALES

    1. Analyse des résultats des projets antérieurs dans le cadre du programme Italie-Tunisie et Enpi Med (GT7).
    2. Établissement d’accords de collaboration pour le partage des résultats (GT7).
    3. Définition de lignes directrices pour la formation professionnelle dans le domaine théâtral, avec transfert vers d’autres initiatives ou programmes (GT7).

Risultati di mobilità e scambio

  • PROGRAMMES DE MOBILITÉ
    Programmes de mobilité pour des catégories spécifiques de bénéficiaires finaux (universitaires, professionnels, étudiants, etc.).


    RÉALISATIONS PRINCIPALES

    1. Mobilité d’environ 40 étudiants (20 italiens et 20 tunisiens) et d’environ 8 professeurs et chercheurs (4 italiens et 4 tunisiens) pour participer à des cours de formation conjoints, incluant des expériences de laboratoire et des ateliers pour étudiants et professeurs dans le domaine des études sur le patrimoine culturel (GT5).
    2. Mobilité d’environ 30 étudiants techniques (15 italiens et 15 tunisiens) et de 2 professeurs et chercheurs pour les cours de formation conjoints prévus dans l’activité 5.3, ainsi que la mobilité de 60 artistes (30 italiens et 30 tunisiens) pour des collaborations théâtrales avec les étudiants et les professeurs (GT5).

Beneficiari

BÉNÉFICIAIRE PRINCIPAL
Empedocle Consorzio Universitario Agrigento (Agrigente)

PARTENAIRES

  • P2 : Università degli Studi di Palermo (Palerme)
  • P3 : Teatro Stabile di Catania (Catane)
  • P4 : École Nationale d’Architecture et d’Urbanisme (Tunis)
  • P5 : Institut Supérieur des Métiers du Patrimoine de Tunis (Tunis)
  • P6 : Cité de la culture – Théâtre de l’opéra (Tunis)
OFFICIAL-LOGO PROJET ACCADEMIA

Contacts

Email: [email protected]

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